波士頓大學「層層台灣」會議引人再想何為台灣

波士頓大學"層層臺灣"會議主持人Robert Weller(中)和國立臺灣歷史博物館
館長張隆志（左）、波士頓經文處教育組組長黃薳玉（右）。（周菊子攝）

             (Boston Orange

張隆志介紹國立台灣歷史博物館。(周菊子攝)

周菊子波士頓報導) 波士頓大學 (BU) 亞洲研究中心3月27日舉辦會議，請來4名學者闡述「層層台灣：交織的過去與多重的未來 (Layered Taiwan: Interwoven Pasts and Multiple Futures)」，帶人從不同角度審視台灣。

             這場會議由波士頓大學人類學系教授  Robert Weller主持，波士頓經文處教育組組長黃薳玉代表教育部致詞。BU亞洲研究中心主任Robet Hefner也出席了開幕式。

             會議講者及講題，依序為國立臺灣歷史博物館館長張隆志的”呈現島國多重歷史:國立臺灣歷史博物館個案”，加拿大渥太華 (Ottawa)大學人類學系教授   Scott Simon   的”原住民語國家:台灣群島中的多層歷史”，哈佛大學東亞語言及文明系蔡承穎 (Catherine Tsai)的”成為日本人: 1960-1972八重山島上台灣僑民的入籍與記憶”，波士頓大學宗教系Daigengna Duoer的”分層主權:冷戰時期台灣的佛教舍利外交”。

年輕台灣學生現場提問。(周菊子攝)

加拿大渥太華 (Ottawa)大學人類學系教授Scott Simon (左)談
”原住民語國家:台灣群島中的多層歷史”(周 菊子攝)

             張隆志以座落在台南市安南區的國立台灣歷史博物館為例，闡述台灣在1684年被併入清朝版圖之前，就有來自各方人士在那兒交流，居住的歷史淵源，現有館藏15萬件。2011年該館建成，旨在戒嚴時代結束後，懷抱”在世界中的臺灣”這觀點，以更平等角度研究屬於每一個人的台灣。該館的”斯土、斯民”常設展覽，講述從史前到當代，各種人在台灣交流的故事。2021年，該館再推出”交會之島”的新常設展覽，描繪新觀點與台灣的”民主印記”，鼓勵人們藉由當代及社會議題辯論，來”共筆歷史”，並以博物館資源來推動文化平等臺灣價值。

             該館還製作了分成6各單元的動態版”臺灣簡史” (https://ilhaformosa.nmth.gov.tw/home/zh-tw/00-1)。

 Scott Simon稱蔡英文時代重視和解。(周菊子攝)

             Scott Simon從” 台灣原住民歷史視野中的和解與共生 (Reconciliation and Symbiosis from historical perspectives of Taiwan's Indigenous People)”的角度做闡述，探討誰才是台灣的原住民，這些人在形成東亞中的歷史腳色，和解與共生的挑戰與可能性有哪些。

 Scott Simon稱，賴清德時代又有不同觀點。(周菊子攝)

             他從不同時代由不同族群所繪製的台灣地圖，強調不同重點為例，指當代原住民從1999年以來，一直面對著主權誰屬的政治難題。例如陳水扁時期講究主權，以及國對國關係，蔡英文時期重視和解，馬英九時代則避而不談。

             這場會議出席的人不多，但吸引了麻省理工學院亞洲文明系教授鄧津華 (Emma Teng)等學者出席。一名來自台灣年輕學生的發問，則彰顯了即使在台灣之內，到底該怎麼解讀臺灣，何謂臺灣人仍是許多人心中難解的糾結。 (更新版)

 Scott Simon說鵝鑾鼻燈塔上的雙語告示，透露許多訊息。

會議現場。(周菊子攝)