波士頓台灣同鄉會辦台語研習營介紹學台語資源

波士頓台灣同鄉會舉辦台語營。

      (Boston Orange 周菊子綜合報導) 抱著傳承與發揚母語心情，波士頓台灣同鄉會假10月15及16日在網上舉行的「台語研習營」，從台灣請何信翰與陳豐惠遠距教學，侃談台語跨入新時代，越來越有價值，該如何生活化的學習、應用台語，並介紹各種學台語資源。

      2日共100多名以年輕人為主的學員，在會中紛紛表達強烈學台語意願，不但藉機請教某些字詞發音，更要求主辦單位分享研習營錄影，探詢更進一步的學台語途徑。

台語營第一天由杞佳泰主持。

      15日第一天的「台語研習」，由台灣同鄉會的杞佳泰主持，台中教育大學台灣語文系副教授何信翰執教。在波士頓台灣同鄉會會長黃詠琪謙稱自己台語講得不流利，正在加強學習，華府台灣學校梁婷 (Ting Liang) 簡述該校台語教學概況，以及校內台灣文化活動之外，波士頓僑教中心主任潘昭榮也代表波士頓經文處處長孫儉元向台灣同鄉致意，說明駐處的感謝與支持，以及僑委會童振源重視海外僑胞聲音，特別設立了Line專線，請僑胞掃描QR碼，24小時的隨時向僑委會提意見。他還說明僑委會為因應e世代來臨，推出電子版的” i僑卡” ，歡迎僑胞上網申請。若僑胞

16日的台語研習營由黃冠勳主持。

              何信翰以「生活講台語」為主題，分統計，街頭觀察及實際的狀況和怎麼讓小孩子學台語，參與「雅俗共賞」的台語未來等3個部分。

台中教育大學台灣語文系副教授何信翰是第一天的講者。

               在統計部分，文化部今年9月12日才公佈了「國家語言發展報告」，讓人看到台語文在台灣的使用狀況。包括小時候第一個會說的語言，也就是母語，台語47.26%，國語41.44%，客家語5.5164%；在家裏主要使用哪一種語言交談?國語58.31%，台語37.33%；你與父母之間，主要用什麼語言交談? 國語39.73%，台語50.819%；三代流失比例，台語57.4%，客語72.15%，原住民族語 91.94%，福州話94.24%。您在工作場所或學校，主要用什麼語言交談，國語72.64%，台語20.15%。從整體趨勢看，不管是聽說讀寫的哪一類別，都是年紀越大，台語能力越好，而且40歲是一個分界點，40歲以前的平均聽力及口說能力約只47.25%，35.87%，40歲以後的聽力卻平均是90.03%，82.53%。

李江却台語文教基金會執行長陳豐惠。

               在街頭觀察及實際的狀況上，台語版”小王子”七刷，台語文法書進入博客來及時排行榜12名，天下、遠見、皇冠等雜誌社都開始發行台語版，連迪士尼也用台語，包括”動物方程式”的台語版。舒適台語小教室，商品上的廣告語句也用台語，所以從街頭實際狀況看，台語已經有了轉機，開始”雅俗共賞”台語。

              至於怎麼讓小孩子學台語，參與「雅俗共賞」的台語未來部分，何信翰指出，是要參加考試，功課有需要時，有一段閒暇時間的時候，人們才會要從生活中系統化/快速的學習語言。做法可以是夫妻倆一人使用一種語言，看台語節目，聽台語歌等，重點是要生活化和現代化。

波士頓僑教中心主任潘昭榮向台灣同鄉們說明僑委會的line專線，以及i橋卡

               何信翰還介紹了一些專門教台語的節目，包括”台語聽有無”，”逐工一句”，”逐工一字”，”解文說字”，”台語珍輾轉”，”台語講世事”，”講台語當著時 (23)分鐘等。教育部也推出台灣閩南語羅馬字拼音學習網。

學習台語的影音資源。

然而最重要的還是對台語要有信心，給台語小孩信目中kap好的印象結合，網路時代，影片勝過圖片，勝過全文字。最重要的是陪伴，作伙用台語培養感情，這樣小孩子就會想要學。

他指出，台灣的整體社會風氣已讓台語變得越來越受歡迎，現在是” 台語新時代，逐家作伙來”。海外也有一個台語的Podcast，用台語教知識，就是” 李講古我來聽” 。

16日的研習營由黃冠勳主持，李江却台語文教基金會執行長，PNN網站「正káng」節目老師、民視台灣學堂講臺語當著時及台語講世事節目對談人的陳豐惠主講「台語羅馬字」。

陳豐惠介紹了李江卻台語文教基金會整理的「台語TSHU網路」，以及許多學習台語的資源，包括有聲有影的「七字仔大歌廳」、「公視看世事講台語」、「公視技藝101」、「民視台灣學堂-講台語當著時，台語講世事」、「台語Sa攏有」、「有影講台語-參賽短片 2017，2016」、「台與台灣史系列講座」、央廣「詩情也綿綿」，以及Blog的「鷺水芗南-閩南語部落」、「潘科員台語文理想國」、「老人囡仔性閒閒網話仙」、「四界个聲 (全球之聲)」、「春天e霧」、「古錐的所在」、「懶魚醉貓e鳥白寫」、「錢歹趁，囝細漢 (POJ)」、阿桐伯也雜菜麵店」、「鹿津游子許家勇个沓沓滴滴 (tap-tap-tih-tih)」、「Holopedia (Wikipedia Ho-lo版: POJ」。

輸入方法有「教育部台灣閩南語漢字輸入法」、「信望愛台語客語輸入法」、「羅漢衰台語輸入法 (iOS)」、「Phah Tai-gi 台語輸入法 (iOS)」、「Phah-Tai-gi台語輸入法 (Android)」、「意傳台文輸入法」、「台語輸入法」。

至於羅馬字是指用a, b, c,等26個英文字母所拼寫的字，世界上濟語言採用的書寫符號。2006年10月，教育部整合白話字和台灣語文學會的TLPA音標，公告和國際音標 (IPA)。

陳豐惠節錄了李勤岸教授邊的「台羅拼音圖解」，非常詳盡的解釋台語發音的各種細節，包括台語語音特色的送氣音，清濁分明，鼻化韻母，入聲，聲調，變調，以及鼻音韻尾，還有基本韻母的a,i, u ,e ,o, oo，鼻化韻母的ann，ainn，uinn等，聲化韻母的m梅, 姆，ng黃，向，以及雙唇，舌尖，舌根，喉窒等入聲韻尾及聲母，聲母十八個，喙型總整理等。聲調規則上有本調的八聲七調，聲調規則有本調的八聲七調，連續變調等，以期學員們能夠經由「ê台語聲調，會曉講tō 會曉寫」。

當天有不少出席者十分積極地想要進一步學習台語，探訊是否可以分享研習錄影。波士頓台灣同鄉已同意分享，同時歡迎有興趣學台語者關注該會每週一次的台語說故事活動。