網頁

星期五, 4月 29, 2011

麻大辦世界語部門主席講座 暢論中文師資需求殷切

麻大學波士頓分校中國項目中心和孔子學院合作,昨(廿八)日舉辦第八屆新英格蘭世界語言部門主席講座,既交流各校管理、支持中文老師做法,也介紹來自中國自願老師的處境。波士頓公校世界語部門主任林遊嵐並在會中指出,中文熱趨勢不減,各校師資需求殷切。
            林遊嵐表示,美國外語教學理事會(The American Council  on the Teaching of Foreign Languages, 簡稱ACTFL)公佈的資料,2007-2008學年的全美中小學學中文人數已達六萬多人,較之前統計增加了195%,開中文課的學校日增,師資需求更迫切。昨日出席講座的水橋等學校,就正籌畫開辦中文課。
            ACTFL的相關報導也指出,全美k-12級學生中,每五人才有一人選修外語課,共約八百九十萬人。其中學中文的有六萬人,增長率為195%,學日文的共約73,000人,增長率18%,西班牙文六百四十二萬人,增長率2%。學法文及拉丁文的人數,下降了3%9%
            麻大中國項目主任胡萬里表示,已跨入第八年度的這講座,旨在協助從幼稚園到十二年級,開有中文課學校的世界語言部門主席,在聘僱、管理、支持中文老師,以及編撰教材等方面,互相交流,切磋。
            今年除了安排有布洛克頓(Brockton)高中6-12年級外語部主管Jane E. Rizzitano,荷利斯頓(Holliston)公校K-12世界語協調員Therese Sullivan Caccavale,該校中文老師李豔紅;衛斯頓(Weston)公校Cortland Mathers,該校中文老師馬雅(譯音,Ya Ma)等人,分享各校如何督導及支持中文老師。
            他們在林遊嵐所訂的教師品質、教學風格、教師支援、專業成長等四方面,綜論各校經驗。他們都指出,有的學校期望中國老師能把中國教學那一套拿出來,好讓學生們在學中文時,也體會中國的教學文化。Therese Sullivan Caccavale指出,以往美國的學校會期望中國老師來美執教之前,能先理解美國的教育制度與學習上鼓勵學生發言的文化,但現在她們也認為也應該對學生有多些要求,包括記憶生字或章節意思,以期學生能做真正內化的學習。
今年的世界語言部門主席講座,還增加了一節客座老師講談。
            麻大孔子學院副主任孫柏鳳表示,由漢辦和大學理事會合作辦理的2011赴美漢語教師志願者培訓團,共派了五名老師到麻州。昨日由三名老師順利從任教學校請假出席。她指出,要讓這些自願老師能夠充份發揮,達到更好的教學相長效果,學校最好能為自願老師們安排輔導者(mentor),適時協助他們做文化調適,其次是為這些老師們提供專業成長培訓,以期不斷的能有改善。
            昨日出席的三名自願老師,分別是蔣毅,來自河南鄭州的羅慶輝、來自湖南的袁秀。未出席的是周玲,以及目前在屋斯特公校系統的森林 (Forest Grove) 中學、克萊蒙學校(Claremont Academy)任教的韋寶成。
            這些老師提及來美任教在居住生活上的挑戰,包括是否能與接待家庭融洽相處,所獲經費是否足以渡日,在教學上的挑戰包括中美教學做法,學生對老師態度與期望,差異極大,學校提供的教材、教具不足,或他們並不熟悉等等。
            Holbrook高中任教的袁秀就遭遇到接待家庭起初提供的居住空間,過於窄小的狀況。在教學上,她一到學校,就遭遇到十五天內製作出一場有音樂演奏、舞蹈表演等文化節目的要求。她費盡心思計劃,還斥資共三百大元添購道具、材料,辦得老師、家長、學生都讚賞,但學校只能補助一百元。袁秀也提及,學校內多媒體教具不足,只讓她用黑板,例如Smart board這種她乍聽之時,還根本不知道那是什麼的新教學工具,她並沒有機會使用。
            在西洛士百利(West Roxbury)天主教紀念 (Catholic Memorial) 高中執教的蔣毅發言十分坦率。她說,約130名入選的自願老師,上北京等地接受漢辦、大學理事會一個月的培訓,再申請簽證,前往奉派地點任教。每名自願老師可獲漢辦發給津貼每月一千元,但各人須自理生活食宿費用。學校是否另發薪資,各校做法不同。
            蔣毅指出,在美國和在中國教書,真是截然不同的經驗。她在美國教五班,總共才廿多名學生。但她在中國卻每班都有四、五十人。美國學生也不像中國學生那麼聽話。每班學生的程度還不一樣。
            蔣毅也透露,自願老師中,有些人被派同時為數個不同學校執教,學生的水平可以從幼稚園跳到十二年級,對這些老師來說,不但得奔波於數個學校之間,還得不斷調適自己的教學方法,以因應不同程度學生,簡直得變身為超人。
            Stoughton高中, Dr. Robert G. Donnell中學任教,現年廿九歲的羅慶輝說明他已來美執教半年,分別教兩班中學生,兩班高中生,六班小學生,已漸適應,也曾經在接待家庭住過一段短時間。他認為這個教學經驗對他來說,非常難得。
            麻大波士頓分校中國項目主任胡萬里會後表示,要不是在這會上聽自願老師們分享經驗,還真沒想到這批老師們來美任教,竟有許多艱難處。他鼓勵這些老師們七月十日至十五日,參加該校的「星語暑期班(StarTalk Summer Institute)」,既可在教授中文這專業上進修,也可多認識一些同行老師,增加互助交流對象。
            查詢「星語暑期班(StarTalk Summer Institute)」詳情,可上網http://uc.umb.edu/china/teachers/

圖片說明:
            麻大孔子學院副主任孫柏鳳(左起)、自願老師羅慶輝、波士頓公校世界語部門主任林遊嵐、老師袁秀、蔣毅等人會後合影。(菊子攝)
            林遊嵐(右起)介紹講座講者,布洛克頓(Brockton)高中6-12年級外語部主管Jane E. Rizzitano,荷利斯頓(Holliston)公校K-12世界語協調員Therese Sullivan Caccavale,該校中文老師李豔紅;衛斯頓(Weston)公校Cortland Mathers,該校中文老師馬雅(譯音,Ya Ma)等人。(菊子攝)

沒有留言: